菁菁校園，無處不張揚著春潮熱力;年輕的歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服――正是這飛揚青春最直觀、最生動的載體，是校園里永遠流動的風景。二十一世紀。面對著這越來越美麗的世界，大家有理由期許一個百花齊放的校服時代。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，因此，大力發(fā)展我國的校服文化已勢在必行。學校校服定做有哪些好處?

首先說明一下的是校服的作用，以及各國的定做校服的特色：

1.校服可以使學生在身份感上區(qū)別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種一種象征的意義。

2.校服還可以產生一種平等感，對于避免攀比之風在校園里出現(xiàn)都有積極意義。

對于目前的運動服式校服，部分學生的看法是：“不分男女”，“面料也差，不保暖，冬天里面一加毛衣，腫得像狗熊”。因此他們希望改成“韓版”校服，但是這類校服往往華而不實，且價格昂貴，難以獲得推廣。另一方面，對于許多熱愛運動的學生而言，他們更加愿意選擇方便且舒適的運動服式校服。再加上運動服價格低廉，更能展現(xiàn)青少年特征，因此，盡管不時能聽到要求校服改革的聲音，但往往就不了了之。

有人說為什么不能設計一些有民族特色的校服。其實，不管是所謂韓版、日版或是中國式校服，本質上都是西式服裝。總不能讓學生們穿著漢服來上學吧。

手工校服設計是校服設計的一種，同學們今天都發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力、設計出色這么多作品各有各的特色，各有各的風格。

有人說為什么不能設計一些有民族特色的校服。其實，不管是所謂韓版、日版或是中國式校服定做，本質上都是西式服裝?？偛荒茏寣W生們穿著漢服來上學吧。