幼兒園園服是一面鏡子，它反映了一個(gè)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)水平、主流精神和審美觀(guān)念。學(xué)生園服作為一種服裝，不僅具有服裝的充分內(nèi)涵，而且體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的教育理念，體現(xiàn)了一所學(xué)校的文化特色和辦學(xué)理念。

園服作為校園文化的重要載體之一，能夠生動(dòng)、直觀(guān)地詮釋特定的校園文化。校園文化是學(xué)校教育發(fā)展的靈魂，是學(xué)校精神的集中體現(xiàn)。校園文化建設(shè)可以提高學(xué)校的文化品位和核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)直觀(guān)、生動(dòng)、清晰的園服形式，詮釋校園文化。園服還可以營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍，提高學(xué)校的知名度和社會(huì)形象。

學(xué)生制服定制?，F(xiàn)在的園服款式保守過(guò)時(shí)，不能體現(xiàn)高中生的朝氣蓬勃。幼兒園里的衣服質(zhì)量很差。在我們的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒園服主要是由化學(xué)纖維制成的，這些纖維易燃易碎，對(duì)人體有一定的危害。

學(xué)生園服的定制款式過(guò)于寬松臃腫，給人一種拖沓的感覺(jué)?；▓@服裝的顏色也有一些統(tǒng)一性。它們大多是藍(lán)色、深藍(lán)色和深綠色，讓人在穿著時(shí)有一種樸素的感覺(jué)。另外，學(xué)生活動(dòng)較多，對(duì)園服的質(zhì)量、透氣性、吸水性都有較高的要求。然而，學(xué)生的園服這些方面還不夠全面。我們?cè)趺茨芟矚g這樣的花園服裝？